ПЕДАГОГІЧНІ НОВАЦІЇ ЙОСИФА ДЕ КАЛАСАНСА (1557–1648) ЯК «СОЦІАЛЬНА РЕФОРМА» РАННЬОМОДЕРНОЇ ДОБИ

  • Руслана Шеретюк Рівненський державний гуманітарний університет
  • Надія Стоколос Рівненський державний гуманітарний університет
DOI: https://doi.org/10.37026/2520-6427-2019-100-4-15-19
Ключові слова: Йосиф де Каласанс, безкоштовна школа, орден піарів, педагогічні новації, соціальна реформа, ранньомодерна доба

Анотація

У статті окреслено педагогічні набутки Йосифа де Каласанса – засновника першої в Європі безкоштовної школи для дітей із найбідніших прошарків населення. З’ясовано, що це поклало початок й визначило головну мету діяльності римо-католицького чернечого ордену піарів. Виявлено, що постання розгалуженої мережі піарських шкіл стало спробою здійснення своєрідної соціальної реформи, покликаної не лише подолати елементарну неосвіченість народних мас, але й надати їм можливість подбати про гідне життя.

Опубліковано
2020-02-11
Номер
Том 100 № 4 (2019): Нова педагогічна думка
Розділ
Статті