ВИКОРИСТАННЯ GOOGLE CLASSROOM ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ УРОКІВ ІНФОРМАТИКИ: СТРУКТУРА ВІРТУАЛЬНОГО КЛАСУ
Ключові слова:
змішане навчання, інформаційні технології, G Suite for Education, Google Classroom, віртуальний клас, навчання інформатики.
Анотація
У статті проаналізовано дослідження сучасних учених та експертів із використання хмарних технологій у навчальному процесі. Розглянуто можливості пакета G Suite for Education та його застосування з навчальною метою для реалізації змішаної моделі навчання в закладах середньої освіти. Особливу увагу приділено використанню додатка Google Classroom при розробці та організації уроків інформатики в школі. Розроблено та подано графічно структуру віртуального класу для навчання інформатики в Google Classroom. Докладно описано створення та продемонстровано на практиці структуру окремого уроку інформатики в Google Classroom.
