Організація електронного навчання фізики в освітньому процесі закладу загальної середньої освіти

Анотація

 У статті розглядається організація електронного навчання фізики в освітньому процесі закладу загальної середньої освіти, зокрема окреслено його особливості – від постановки цілей до рефлексії. Обґрунтовано засоби мотивації учнів до електронного навчання, переваги формуючого оцінювання. Представлено рекомендації щодо вибору видів діяльності, їх відповідності змісту навчального матеріалу та навчальним завданням. Визначено основні складові методичної системи навчання фізики та способи їх реалізації в електронному навчанні.