Том 103 № 3 (2020): Нова педагогічна думка

Статті

• Моральне виховання як константа виховного процесу: характеристика проблематики у часовому вимірі

  Ольга Сухомлинська

  3-12

  • pdf
• Світоглядна позиція І. Гізеля у духовній діяльності XVII століття

  Олександр Цісар

  13-16

  • pdf
• Реформування середньої освітив добу незалежності: система профільного навчаннястаршої школи

  Алла Загородня

  17-20

  • pdf
• Компетентнісна модель скника педагогічного закладу вищої освіти у сфері інтелектуальної власності

  Олександр Кулаковський

  21-29

  • pdf
• Cистемний підхід у реалізації ідей педагогіки партнерства

  Олександр Пастовенський

  29-32

  • pdf
• Інтегративний підхід до формування професійного мислення майбутніх фахівців технічних спеціальностей у процесі навчання в закладі вищої освіти

  Тетяна Якимович, Ірина Зінчук

  32-35

  • pdf
• Формування готовності викладачів закладів вищої освіти до використання сучасних освітніх технологій у професійній діяльності

  Надія Заячківська

  36-40

  • pdf
• Моніторинг використання вебсайтів закладів освіти та наукових установ із мобільних пристроїв засобами Google Analytics

  Світлана Іванова, Алла Кільченко

  41-47

  • pdf
• Стан готовності педагогів ззсо до застосування інформаційно-освітнього середовища для здійснення дистанційного навчання в умовах карантину, спричиненого Covid-19

  Ірина Іванюк, Оксана Овчарук

  48-54

  • pdf
• Організація дистанційної форми навчання в закладах загальної середньої освіти у період пандемії Covіd-19

  Світлана Литвинова

  55-61

  • pdf
• Реалізація steam-підходу до формування креативної компетенції здобувачів освіти у процесі вивчення математики

  Олена Марченко

  62-65

  • pdf
• Застосування інноваційних технологій з метою формування готовності фахівців із міжнародного права до професійної діяльності

  Наталія Рисинець

  66-65

  • pdf
• Organization of teacher-student interaction in the conditions of technological learning

  Anatolii Sytchenko, Tamila Yatsenko

  70-74

  • pdf
• Процедура проєктування steam-орієнтованого освітнього середовища для розвитку інформаційно-цифрової компетентності вчителя основної школи

  Наталія Сороко

  75-79

  • pdf
• Гуманістична технологія М. Монтессорі в системі спеціальної освіти України

  Ілона Дичківська, Наталія Федорова, Оксана Борисова

  80-84

  • pdf
• Соціально-педагогічна підтримка батьків дітей з особливими освітніми потребами в закладах освіти

  Тетяна Ковбасюк, Лариса Яценюк

  85-88

  • pdf
• Розроблення моделі методичної компетентності майбутніх викладачів психології

  Наталя Кошелева

  89-93

  • pdf
• Загальні вимоги до освітньої програми соціально-педагогічного супроводу іноземних студентів

  Ярослав Слуцький

  93-97

  • pdf
• Структура та зміст соціальної компетентності студентів педагогічного університету

  Сергій Шаров

  97-100

  • pdf
• Мотивація професійного зростання педагогів в умовах Нової української школи

  Інна Шпичак

  100-104

  • pdf
• Особливості навчання обдарованих учнів у Латвійській республіці

  Ірина Озарчук

  105-109

  • pdf
• Формування компетентної особистості учня закладу загальної середньої освіти на уроках української літератури

  Галина Мельникович

  110-113

  • pdf
• Композити в сучасній англійській мові як складова семантичної конденсації лексики

  Ірина Онищенко, Анжеліка Яновець

  114-117

  • pdf
• Cистема завдань із формування креативності старшокласників у процесі навчання історії

  Ірина Бондар

  118-121

  • pdf
• Вплив стилів батьківського ставлення на емоційні характеристики дошкільників із порушеннями мовлення

  Ольга Козлюк, Оксана Косарєва, Тетяна Павлюк

  122-126

  • pdf
• Один з аспектів професійної компетентності вчителів початкової школи з організації інклюзивного навчання

  Таміла Джаман

  127-130

  • pdf
• Формування готовності до інноваційної діяльності вчителів початкових класів в умовах інклюзії у процесі фахової діяльності

  Віталій Донець

  131-135

  • pdf
• Педагогічні умови підготовки вчителів до формування правових знань молодших школярів

  Олена Попадич

  135-139

  • pdf
• Науково-методичні рекомендації щодо виконання творчого завдання «Тематичний екслібрис»

  Любов Ільницька

  140-143

  • pdf
• Упровадження освітньої моделі підготовки асистента лікаря-стоматолога у закладах фахової передвищої освіти

  Дмитро Лисиця, Юлія Лисиця

  144-147

  • pdf
• Педагогічні умови формування екологічних цінностей майбутніх учителів природничих дисциплін у процесі професійної підготовки

  Валентин Рогоза

  148-153

  • pdf
• Правові засади формування компетенцій із домедичної допомоги в педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти

  Наталія Харченко

  153-158

  • pdf
• Education of interculturally tolerant personality in the multicultural educational space of general secondary education

  Nataliia Bessarab

  159-162

  • pdf
• Вплив органів місцевого самоврядування Полтавщини на розвиток позашкільної освіти в області: проєктно-програмний підхід

  Лариса Ворона

  163-166

  • pdf
• Роль навчальної дисципліни «Етика викладача закладу вищої освіти» у підготовці магістрів спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки»

  Василь Каплінський, Ольга Пінаєва

  167-172

  • pdf
• Соціально обдарована особистість: здібності, якості, розвиток

  Наталія Лавриченко

  172-177

  • pdf
• Ідеї поширення вокального виховання І. С. Козловського у мистецькій практиці

  Ірина Дубровіна, Антон Кармазін

  178-181

  • pdf
• Феномен регентства в системі координат української православної співацької традиції

  Наталія Іваник

  181-186

  • pdf